V večini učnih situacij pri delu vidimo tri elemente:

Dobili smo cilje, dobili smo navodila, kako jih doseči, in učenje izhaja iz rezultatov, ki jih dobimo.

To je bila učna struktura, ki smo jo odraščali v jedru, toda v tistem času je raslo še veliko drugih. Edina težava je bila, da niso bili običajna praksa in še vedno niso.

Druge sem že pokrival z učenjem samoukov in namerno prakso. Toda ena druga, ki je nisem pokrival, so duševne navade. Te navade so močne kot večina netradicionalnih učnih metod.

Zlasti ta lahko vodi do velikega uspeha in lahko za vedno spremeni vaše življenje.

Kazalo

1. Kaj so 'navade uma'?
2. 16 navad uma
3. Končne misli
4. Več o povečanju možganske moči

Kakšne so navade uma?

Navade same po sebi niso nič novega ali revolucionarnega. Razvili avtorji Art Costa in Bena Kallick, avtorja knjige Učenje in vodenje z miselnimi navadami: 16 bistvenih značilnosti za uspeh , verjamem, da so te navade manj odvisne od vedenja, ampak bolj od namer.

Par piše:

Navada uma pomeni imeti naravnanost k inteligentnemu vedenju, ko se soočamo s težavami, katerih odgovori niso znani takoj. Ko ljudje doživijo dihotomije, jih zmedejo dileme ali se soočijo z negotovostmi - naša najučinkovitejša dejanja zahtevajo oblikovanje določenih vzorcev intelektualnega vedenja. Ko se opiramo na te intelektualne vire, so rezultati, ki jih dobimo, močnejši, kakovostnejši in pomembnejši, kot če teh vzorcev intelektualnega vedenja ne uporabimo.

Drug način, kako na to gledati, je, da nas navade uma prisilijo, da na probleme gledamo z različnih zornih kotov. Ne samo to, ampak doseči to je lahko izziv, saj je za uspešno uporabo teh umskih navad potrebna spretnost in izkušnje.

Zato ne mislite, da jih boste v kratkem času dosegli.Oglaševanje

16 navad uma

Toda ne upadajte, ker bo zahtevno. Kot sem že rekel, te navade niso nič zapletenega ali novega. Verjetno imate nekatere od teh navad.

Izziv je uporaba teh navad v učni situaciji za nadaljnji razvoj. S tem je tukaj povzetek navad.

1. Vztrajanje
2. Obvladovanje impulzivnosti
3. Poslušanje z razumevanjem in empatijo
4. Prožno razmišljanje
5. Razmišljanje o razmišljanju
6. Prizadevanje za natančnost
7. Izpraševanje in postavljanje problemov
8. Uporaba preteklega znanja v novih situacijah
9. Razmišljanje in komuniciranje z jasnostjo in natančnostjo
10. Zbiranje podatkov skozi vsa čutila
11. Ustvarjanje, domišljija, inovacije
12. Odziv z čudenjem in strahospoštovanjem
13. Prevzemanje odgovornih tveganj
14. Iskanje humorja
15. Razmišljanje soodvisno
16. Še naprej odprto za stalno učenje

Čeprav je poznavanje navad eno, drugo pa uporaba v učnem okolju. Spodaj je nekaj primerov vsake navade, ki jih lahko uporabimo v mislih.

1. Vztrajanje

Vztrajnost je vse v tem, da se ne vdate in dosežete kakršen koli cilj je. V preteklih letih je bilo več primerov tega. Ko gre za razvoj te veščine, je najbolje, da v tem scenariju uporabimo te primere.

Kako to pomaga pri učenju, je to, da nas spodbuja, da se še naprej učimo in delamo v smeri svojih ciljev.

2. Obvladovanje impulzivnosti

Ne pozabite, da so navade uma namenjene iskanju težav, ki jih ljudje ne bi našli na prvi poti. To je ključno, ker kadar koli vidimo težave, hitro ukrepamo na impulz. Ne trudimo se razmišljati o drugih možnostih.

Ta miselna navada nam pomaga, da se obotavljamo, vendar le pri razmisleku o drugih možnih scenarijih. Z drugimi besedami, želite biti potrpežljivi, ko najdete rešitve in se odločite, kako ukrepati.

Kako to pomaga v učni situaciji, nas potisne, da pretehtamo svoje možnosti, kadar imamo težave.

3. Poslušanje z razumevanjem in empatijo

Mnogi od nas poslušamo, da bi odgovorili, ne pa da bi razumeli osebo in se z njo povezali. V pogovorih lahko primerjamo, ocenjujemo, pomirimo ali svetujemo, namesto da poslušamo in razumemo sporočilo.

Če želite izboljšati te sposobnosti, se ujemite, kadar koli počnete take stvari. To lahko pomaga tudi pri učenju, ker ko poslušamo, kako razumemo, globlje razumemo koncepte in težave.Oglaševanje

4. Prožno razmišljanje

Vsi imamo mnenja in poglede na resničnost in ta pristranskost pronica v vse, kar vidimo in kaj beremo in se učimo. Za to specifično miselno navado razvijanje tega zahteva, da na stvari gledamo z drugega zornega kota.

To ne pomeni, da bi morali na vse gledati skeptično, ampak raje uporabiti drugačno perspektivo kot naš ali prvotni govorci. Postavite se v različne čevlje in se sprehodite v njih, kot pravijo.

Kako to velja za učna okolja, je, da kadar uporabljamo različne zorne kote, obstaja globlje razumevanje. Poznavanje ene strani problema je dobro, še bolje pa je vedeti, od kod prihajata obe strani.

5. Metakognicija

Drugače znano kot razmišljanje o razmišljanju, razvoj te navade prihaja do tega. Pomembno je, da se zavedate svojega miselnega procesa.

Kako to storite, se prikaže na kartografiranju zemljevida. Dober primer je priprava diagrama odnosov. To je zemljevid, ki podrobno opisuje razmerje med željo in potrebo ter potezo in potrebo po gestikulaciji.

6. Prizadevanje za natančnost

Ta miselna navada zagotavlja natančnost tega, kar počnete. Kako bi vedeli, če delate pravilno, ne da bi vam kdo rekel, da je to pravilno?

Čeprav se ne želite zanašati na mnenja ljudi, je vseeno koristno, da drugi preverijo, kaj počnete pravilno in ali napredujete.

Zato pomaga, da vsaj dve ali tri osebe pregledajo vaše delo, preden gre naprej. Pod pogojem, da je možen pregled.

7. Izpraševanje in postavljanje problemov

Učenje izhaja iz predstavljanja problemov in postavljanja vprašanj. Za nekatere generacije je to druga narava, saj se mnogi ne bojijo iti v google in ugotoviti stvari. Razvijanje te navade izhaja tudi iz tega.

Če ste sredi nečesa, lahko vprašanja zapišete v zapiske post-it.Oglaševanje

8. Uporaba preteklega znanja v novih situacijah

Drugi del navad uma je, da se te razvijajo z izkušnjami. Te izkušnje so lahko nedavne ali pa izvirajo iz preteklosti. Odpoklic predhodnega znanja in njegovo uporabo v novih situacijah ima lahko to prednost.

Nikakor ni vedno najboljša rešitev na mizi, a poznavanje tega, kar je bilo storjeno v preteklosti, lahko doda globlje razumevanje. Kakor koli že, če povlečete s področja, ki vam je že prijetno, lahko izboljšate učenje.

9. Razmišljanje in komuniciranje z jasnostjo in natančnostjo

Ta gre z roko v roki s poslušanjem z razumevanjem in empatijo. Ideja te miselne navade je govoriti neposredno z ljudmi in se izogibati nejasnosti, abstraktnosti ali nenatančnosti.

Primeri teh besed so vedno, vsi, vsi, znane osebnosti, tehnologija.

Ne gre za to, da je uporaba teh besed slaba ali neprimerna. Zmožnost neposrednega govora in razmišljanja z ozkim fokusom pomaga pri reševanju problema. Samo zato, ker je en del tehnologije napačen, ne pomeni, da je vsa tehnologija napačna. Ko se lotevamo problema in komuniciramo, se moramo najprej osredotočiti na določeno točko.

10. Zbiranje podatkov skozi vsa čutila

Kaj to pomeni, je pogled na različne vire, ko gre za učenje. Kakovost vira je seveda pomembna, vendar lahko pridobivanje iz virov, kot so senzorični podatki, blogi in drugi tuji viri, ima svoje prednosti.

11. Ustvarjanje, domišljanje, inovacije

Učenje je mogoče izvleči iz vseh vrst različnih metod. Dobro je tudi, da ohranjate svojo ustvarjalno plat aktivni, hkrati pa dobro vidimo, saj nam lahko daje priložnosti za razmišljanje o novih rešitvah.

Podobno kot fleksibilnost z našim razmišljanjem lahko pomaga tudi prisluškovanje drugim regijam, v katerih se morda ne bomo izkazali.

12. Odziv z čudenjem in strahospoštovanjem

Če vidite učenje kot nalogo, verjetno ne boste obdržali nobenih informacij. Pomembno je, da imamo strast do te teme in da se nestrpno želimo učiti in se prepustiti temi.

Odziv s strahospoštovanjem in začudenjem je eden od stranskih učinkov, ko nas tema zanima.Oglaševanje

13. Prevzemanje odgovornih tveganj

Za to miselno navado ima to prednost, kako vidimo neuspeh in kdaj tvegati. Pomembno je, da na neuspeh gledate kot na izboljšanje rasti in ne kot na to, zaradi česar boste kaznovani.

14. Iskanje humorja

Humor lahko stvari vrne v resničnost, saj se nam zdijo vse vrste smešne. Čeprav je to, kar se učite, lahko resno, ga boste povezali v zgodbe, ki povzročajo pozitivna čustva, in mu pomagalo, da se drži.

15. Razmišljanje soodvisno

Danes je to lažje doseči, delno zahvaljujoč socialnim medijem. Ker smo vsi povezani, lahko svoje misli povežemo z drugimi ljudmi. Vsak dan se objavi in ​​objavi več vsebin, ki nam lahko pomagajo na tem področju.

16. Ostanite odprti za nenehno učenje

Zadnja miselna navada je nenehno učenje. Kot navaja navada, je učenje stalno in stare ideje je treba popraviti. Konec koncev vemo, kako problematično je lahko, če so metode ali pogledi datirani.

Svet se iz dneva v dan povečuje in izboljšuje - v spletu in zunaj njega. Na nas je, da tudi sami razvijamo hitrost: kako ustvariti navado nenehnega učenja za boljše vas

Končne misli

Navade v mislih se močno osredotočajo na lastne izkušnje in veščine v svetu. Bolj ko pridemo izkusiti življenje, bolj se bomo naučili in izpopolnili teh 16 veščin.

Če si te veščine prisvojimo k srcu in jih uporabimo pri učenju, lahko začnemo spreminjati svoje življenje, saj lahko pridobljeno znanje uporabimo v mnogih vidikih našega življenja. Navade uma so resnično ključ do našega uspeha in rasti.

Več o povečanju možganske moči

• Kako razmišljati pametno (če mislite, da niste dovolj pametni)
• Kako usposobiti možgane za hitro razmišljanje in pametno razmišljanje
• 7 preprostih navad za urjenje možganov za povečanje vaše možganske moči

Prispevek za fotografijo: Katalog misli prek unsplash.com